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《机械效率》教学设计
07-19一、教学目标（一）、知识与技能1.知道利用斜面拉物体时，有用功与总功的计算方法，会计算斜面的机械效率。2.会测定斜面的机械效率，并会运用控制变量法的实验方法进行探究实验。3.知道提高机械效率的意义和主要方法。（二）、过程...
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机械效率知识点总结
11-291、有用功——W有用：使用机械时，对人们有用的功叫有用功。也就是人们不用机械而直接用手时必须做的功。在提升物体时，W有用=Gh。2、额外功——W额外(1)使用机械时，对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。(2)额外功的'主...
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《机械效率》教学反思
01-02机械效率这节课，分为3个课时，第一课时机械效率，第二课时机械效率的计算，第三课时机械效率的测量，第四课时机械效率习题订正。新课标中将理解机械效率降低为知道机械效率，因此对应考点难点降低。第一课时教学中我始终以三幅...
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《机械效率》说课稿范文
11-04各位评委，老师：大家好，接下来我就从教材，学生，教学目标等八个方面阐述一下我这节课的教学构想：第一是说教材：《机械效率》是人教版第十五章第二节，之前讲述了功，之后有功率，机械能，介于力和能量板块之间，是中考考点内容。主要包括...
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机械效率是什么意思呢
01-07目标1．知识与技能了解什么是有用功、额外功和总功。理解什么是机械效率。2．过程与方法通过参与探究斜面机械效率的活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案。说明与建议有用功和总功首先让学生看课本图14.4-1，弄明白三...
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机械效率的检测习题
12-16一、填空题(每空1分，共30分)1.对完成工作任务无用而又必须做的功叫做___________，有用功和额外功之和叫做___________。2.因为_________功总小于_________功，所以机械效率总小于1。提高机械效率的途径是减小___________...
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八年级物理下册《机械效率》教学设计
03-23教学目标1、知道有用功、额外功、总功2、理解机械效率，会计算机械效率教学重点1、理解机构效率2、探究斜面的机械效率教学难点理解机械效率教学准备课件，导学案教学方法先学后教，学案导学，合作达标教学后记教学环节教师活...
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九年级上册物理机械效率课后练习
11-24相信同学们一定有着爱思考的头脑，聪明、敏捷的思维，正对初中学生整理的“九年级上册物理机械效率课后习题”，希望同学们在认真的做题的同时也去了解其中的奥妙。1.用同一滑轮组分别把100N和200N的重物匀速提高5m，如果两种...
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《实验测滑轮组的机械效率》教案
06-09教学题目四、实验：测滑轮组的机械效率。教学自的通过学生实验，使学生进一步明确机械效率取决于有用功在总功里所占的成分，（即百分比）从而了解提高机械效率的途径。教学器材刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台、一个定滑轮和一个...
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《机械效率》课后教学反思
05-21《机械效率》一节主要讲述有用功、额外功、总功和机械效率等方面的内容。前面我们已经学习了功的基本概念以及功的原理，而引入这些物理概念的目的就在于要研究机械做功的问题。一谈到机械做功就不得不谈到机械效率的问...
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初中物理《机械效率》教学反思
09-01本节主要讲述有用功、额外功、总功与机械效率等方面的内容。前面已经学习了简单机械和功的基本概念以及功的原理，而引入这些物理概念的目的就在于研究机械做功与机械效率的问题。初学“机械效率”，往往对这些概念陌生难...
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机械效率教案
06-25下面是小编为大家搜集提供出来的噶U那样机械效率教案相关内容，希望对大家有所帮助哈!欢迎阅读参考学习，更多相关的内容请关注本站机械效率教案：一、背景苏科版教材《九上》第十一章第五节为《机械效率》，本节课的授课对象...
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八年级物理《机械效率》教学设计
07-06在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小...
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《机械效率》八年级物理下学期教案
03-26作为一名人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的《机械效率》八年级物理下学期教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教学目标（一）知识与技能1、能结合...
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数学《机械效率》教学反思范文
12-02机械效率一节我讲解了两个知识点，功的原理和机械效率1.功的原理：引入机械可以省力，可以省距离，有没有既可以省力又可以省距离的机械？即有省功的机械吗？演示实验一定要做好，比较直接用手做功和用机械做功比较（滑轮组和杠杆各一...
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机械效率的教学反思
07-25对教学准备的反思：利用多媒体设计了合适的情景，让学生进行分析和思考。引入：设计了一个情景，目的是让学生明白哪是“有用功”，什么是“额外功”，最后再明白“机械效率”的概念。进行新课时：设计了如下几个问题：1、书上图15.2-...
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《功机械效率和功率》教学设计
08-27中考是初中学生的一个转折阶段，中考复习也就是这个阶段中重要的一环，每位学生都想在有限的中考复习时间里迅速提高自己的学习成绩。作为老师，对于如何提高复习的针对性和有效性，如何使知识系统化，结构化，技能化，是我们经常面...
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初三物理测滑轮的机械效率实验报告范文
03-13一、测滑轮的机械效率1.实验目的（1）练习组装滑轮组。（2）学地测量滑轮组的机械效率。2．实验器材。滑轮、组绳、钩码、弹簧称、刻度尺、铁架台。3．实验步骤（1）用弹簧称测出钩码重力G（2）按图组装，滑轮记下钩码位置和绳子自由端的位...
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“机械效率”教学实录（必备）
09-14【设计理念】1．本节课首先通过具体的情景让学生知道有用功、额外功、总功；在此基础上理解机械效率，并通过探究斜面的机械效率，加深机械效率的认识。2.通过对机械效率的学习，让学生对效率问题在更广阔的背景下有个初步的概...
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《机械效率》的教学反思
05-05本节课在教学设计过程中，先利用学生原有知识水平，借助具体实例，通过数据计算的方法来让学生参与活动和讨论，从而认识体会有用功、额外功和总功定义；第二，继续让学生利用数据进行计算，认识机械效率的公式应用；最后通过结果差异...
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《测滑轮组机械效率》说课稿范文
09-30我今天说课的题目是§9.6《测滑轮组机械效率》。下面我从教材分析、学情分析、教法学法、教学设计等几个方面来说这节课。一、说教材分析：我将从以下三个角度来谈我对教材的认识（一）、教材的地位和作用：本节内容是八年级...
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机械效率物理教案
07-06作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的机械效率物理教案，仅供参考，欢迎大家阅读。机械效率物理教案1（一）教材：...
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《机械效率》教学案例
07-03一、背景苏科版教材《九上》第十一章第五节为《机械效率》，本节课的授课对象是省示范初三实验班学生。考虑到教学内容及授课对象的特征，笔者设计并实施了本节课的教学现将其展示如下：二、教学过程1.引入师：生活中处处能听...
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机械效率的认识与理解
10-131．杠杆定义：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。实际生活中的杠杆有省力的，也有费力的，还有既不省力、也不费力的。例如独轮车、钳子、起子、剪刀、天平等。2．滑轮滑轮可分为定滑轮、动滑轮、滑...
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初中物理机械效率的考试重点归纳
03-30机械效率公式有用功跟总功的比值叫做机械效率。用符号η表示，计算公式为η=W有/W总*100%（或η=W有/W有+W额）滑轮组的机械效率η=W有/W总=W有/（W有+W额外）滑轮组（竖直方向提升物体的话）：η=Gh/FS（h为物体提升高度，F为拉力，S为绳子...