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《争论的故事》教案设计思路参考
04-15《争论的故事》系苏教版第六册的一篇课文，课文讲了盛老师给同学讲了一个故事：兄弟俩为怎么些大雁而争论，结果大雁早已飞走了。故事讲完，盛老师让大家各自发表自己的感想。这个故事告诉我们什么呢？围绕这个问题，我校的教师不...
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争论的故事第一课时教学设计
02-01教学要求：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、引导学生领会故事中的提示语，更好地理解课文内容。教学时间：两课时教学过程：一、揭示课题，质疑问难：1、读题同学们，今天我们要学的课...
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争论的作文
03-03在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的争论的作文，希望能够帮助到大家。争论的作文1争论，是什...
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汽车的争论
05-21一个夜深人静的晚上，月亮姐姐躺在软绵绵的云层中给小星星讲有趣的故事，月亮姐姐讲得可动听了，小星星们听得入了迷，直眨眼睛，一闪一闪的。我正躺在被窝里做着甜甜的美梦，这时，停车场里传来一阵“叽叽喳喳”的吵闹声，我钻出被窝...
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《争论的故事》的原文教案
12-22今天,盛老师给我们讲了一个故事：从前，大山脚下有座小村庄。小村庄里住着以打猎为生的兄弟俩。一天早上，一群大雁从他们头上飞过，兄弟俩很想射下一只大雁来充饥。哥哥说：我要是能把大雁射下来就煮着吃。弟弟说：再好的东西，一...
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以争论为题的叙事作文
09-12世界上没有两片相同的树叶，同样也没有两个相同的人，不同的人对事物的看法有着不同，据此会产生争议，正是因为有了争议，才使得生活更加完整，下面是本站小编整理而成的有关争论为主题的叙事作文，欢迎大家阅读!以争论为题的叙事...
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和家人的一次争论作文
11-01争论的前提是争论的问题有可“争”之处。以下是本站小编整理的关于《和家人的一次争论作文》的文章，欢迎阅读参考!和家人的一次争论作文俗话说：知儿莫如父母，爸爸妈妈都很了解我的优点和缺点。但我和爸爸、妈妈之间默契...
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《争论的故事》教学设计(4篇)
03-28作为一名教学工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《争论的故事》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助...
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以争论为题作文800字
12-16生活中处处有争论，因为有争论生活才显得圆满，下面是本站小编整理出来的有关以争论为题的作文。希望对大家有所帮助。以争论为题作文800字(篇一)今天，吴老师在早读的时候，走进教室，对我们说：“还没有交伙食费、牛奶费的到办...
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以争论为题的满分作文
10-31争议是指交易的一方认为另一方未能全部或部分履行合同规定的责任而引起的业务纠纷。生活中与人打交道，偶尔也会面临争议，下面是本站小编收集的以争议为题的作文，欢迎大家阅读!以争论为题的满分作文(篇一)今天，天气晴朗，万...
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中学课文争论的故事教学教案
10-18学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能有感情地讲述课文中的故事。3、理解课文内容，领会故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。学习重点：能有感情地讲述课文中的故事，领悟其中的`道理。一、课文开始的相关导入...
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《争论的故事》的教学思考
04-18预期计划，今天教学完了《争论的故事》一文，总体感觉，效果较好。孩子们不仅顺利地完成了教学目标中的几个任务，还对本文有了深刻的理解，尤其难能可贵的是：学完本文，孩子们意犹未尽，想再读书的，再表演的，再表达观点的，再继续挑战的...
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争论的故事课教案
10-08宝应县城南小学沈志彬《争论的故事》系苏教版第六册的一篇课文，课文讲了盛老师给同学讲了一个故事：兄弟俩为怎么些大雁而争论，结果大雁早已飞走了。故事讲完，盛老师让大家各自发表自己的感想。这个故事告诉我们什么呢？围绕...
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争论的故事同步练习
07-04一、基础题：1、比一比，再组词。烤()管()键()评()烧()官()健()苹()2、选择正确的读音打“______”兄弟俩(liǎngliǎ)剖(pōupō)开赞(zhànzàn)许评(píngpǐn)理3、对号入座(给带点字选择正确解释)。(1)、键：①插在门...
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以和父亲争论真善美为你题目的作文
05-04一天晚上，我跟父亲谈论老师布置的作文---少年行真善美，父亲看了资料说扶老人，给乞丐钱，这些是行善，但现在有很多扶老人的好人被冤枉是撞人者，很多健康的小孩被拐走再把手脚打断，然后安排到街边乞讨，我们的善心被利用了。我说...
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《争论的故事》精彩教学设计
03-04争论的故事教学目标：1.学会本课生字“烤、嫩、评、剖、笨、键、赞、聚、辩”，能熟练运用。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，学会引号的正确用法。3.联系上下文理解课文词语，理解课文内容。4.知道做事应把握好时机。如果...
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争论的作文汇编15篇
04-09在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是...
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文具争论作文
08-09生活中，总是不可避免的会发生各种各样的争论，就连文具也不例外。以下是本站小编整理的关于《文具争论作文》的文章，欢迎阅读参考!文具争论作文文具盒里真热闹!只听见文具在里面叽叽喳喳的说个不停，还以为他们在开会呢!仔...
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对中国传统文化是与非的争论”阅读题目和答案
11-24如果说，五四运动时期，以陈独秀为代表的新兴反传统力量，在与保守主义者的交锋中以大获全胜告终的话，那么在21世纪的今天，新兴的思潮则对传统文化有了更多的亲和态度。20世纪是中国传统文化消逝最快的一个世纪。以五四时期打...
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《争论的故事》课堂教学实录
08-26师：今天我们来学一个故事，猜猜看这是一个什么故事呢？生：争论的故事。师：是“争”的演变过程。师：请同学们和老师一起写课题。生：争论的故事。师：课文讲了一个什么故事，请同学们打开语文书。1.读通句子2.读准字音3.难读的地方多...
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读《争论的故事》有感范文
08-22《争论的故事》这篇课文主要写了兄弟俩打猎，一群大雁从他们头上飞过，哥哥要煮着吃，弟弟要烤着吃。他们争论不休，到最后谁也没有吃到。读了这篇课文，我明白了我们无论做什么事，都应该抓住时机，不能像课文中的兄弟俩，白白浪费时...
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《争论的故事》教学教案反思
01-06一、来自课堂上的争论：1、课堂上的声音在《争论的故事》教学中，出现了两种声音，而且具有一定的典型性，现将两种声音实录如下：a.课堂1的声音：师：听了这个故事，你懂得了什么?生1：兄弟俩真笨，白白让大雁飞走了。生2：不是他们的笨，是...
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争论的作文精选15篇
04-10无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的争论的作文，希望对大家有所帮助。争论的作文1一天早上我放学回家，刚走进...
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最新《争论的故事》教学设计
03-04《争论的故事》教学设计佚名教学要求：1、能正确、六、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解有生字组成的词语。3、能有条理地口述课文中的故事。4、理解课文内容，领会故事中所蕴涵的做事应抓住时机的道理。教学准备：小...
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争论的作文[实用15篇]
11-03在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的争论的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。争论的作文1在这座森...