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《两位数乘两位数笔算乘法》优秀教学设计
05-17教学内容:数学书76页例2。教学目标:会正确笔算两位数乘两位数的进位乘法。教学用具:投影仪,多媒体课件教学过程:一、课前练习109=99=1919=二、揭示目标本节课的学习目标是什么呢?请看:(出示投影,生齐读)。过渡:要达到本节课的学...
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小学数学教材《口算两位数加减两位数》评课稿
10-13张老师执教的《口算两位数加减两位数》是人教版二年级下册第91—93页例1和例2。本课是在学生学习了100以内两位数加减一位数、整十数笔算的基础上进行的。掌握这部分口算,不仅在实际中有用,而且是以后学习笔算多位数加...
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二年级数学上册《两位数加两位数进位加》评课稿
03-19今天听了陈老师展示的“两位数加两位数进位加法”,本课是在学生已经掌握了两位数加两位数不进位加法及两位数加一位数的进位加法的基础上展开教学的。这部分内容是学生笔算加法的重要组成部分。1.在学具操作中,理解进位...
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《两位数乘一位数的口算》课后反思
12-26本节课的内容主要包括整十数乘一位数的口算(进位)。教学目标主要是经历探索整十数乘一位数的口算方法,理解并掌握相关的口算方法,能正确地进行相关的口算。一、这节课比较成功的地方:1、重视学生学习动机的培养,激发学生学...
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《两位数加两位数》评课稿13篇
07-06作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《两位数加两位数》评课稿,欢迎大家分享。《...
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两位数乘两位数的笔算乘法评课稿4篇
05-09作为一名教师,可能需要进行评课稿编写工作,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。优秀的评课稿都具...
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【推荐】两位数加一位数进位评课稿
07-17在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。评课...
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两位数乘两位数的笔算乘法评课稿(精)
07-12作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。优秀的评课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的两位数乘两位数的笔算乘法评课稿,欢...
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《两位数减两位数退位减法》教学实录
11-02教学目标:1、使学生会计算100以内的两位数减两位数。2、让学生理解退位减法的算理,从而概括出两位数减两位数退位减法的计算法则。教学重难点:理解退位减法的算理,从而概括出两位数减两位数退位减法的计算法则。教学用具:...
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关于《两位数乘两位数笔算》教学实录片段
11-16师:用到了什么旧知识?生1:一位数乘两位数。师:如果买10个这样的福娃,要多少元呢?生2:240。1×24=24,10个24就是240。师:谁帮他说算式?生3:24×10。师:用到了哪些旧知识?生齐:两位数乘整十数。师:如果要买12个,要多少钱?列式:24×12师:跟两...
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《两位数乘一位数》课堂教学实录
11-09一、提出问题师:同学们,六一儿童节快到了,小朋友们举行了一个绘画比赛,看这位同学的画漂不漂亮?生:漂亮。师:画上有哪些东西啊?生:小鸭子。师:哦,小鸭子。生:我看到了松鼠。师:恩,松鼠。还有吗?生:我看到了漂亮的花。师:恩,声音再响一点...
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四年级上册三位数乘两位数笔算教学实录
01-10生:注意别对错数位。生:进位的时候要加上进位的数。师:大家考虑的很全面,那我们再来做答题纸上的第二题。2.请用竖式计算:185×1523×283学生独立做,做完交流。师:23×283的.竖式为什么这样列?生:我们前面学过写竖式时要把位数...
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小学二年级数学上册《两位数减两位数(退位减法)》评课稿
07-11从本节课的教学目标来看:知识与能力:注重了基础知识(列竖式的方法、计算的方法)的传授;基本能力(计算能力、抽象概括能力、判断能力、表达能力)的培养。过程与方法:以教者的引导(学生看、学生想、学生算、学生判断)为主线,学生在...
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口算两位数加两位数评课稿(7篇)
04-17口算两位数加两位数评课稿1今天听了xx老师的《口算两位数加两位数》一课,《口算两位数加两位数》是人教版二年级下册第91—92页例1。本课是在学生学习了100以内两位数加一位数、整十数笔算的基础上进行的。掌握这部分...
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两位数乘一位数教学实录与评析
12-19您现在正在阅读的“两位数乘一位数”教学实录与评析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“两位数乘一位数”教学实录与评析教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(下册)第76~78页。教...
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《一个两位数加一位数和加整十数》优秀评课稿
07-22您现在正在阅读的《一个两位数加一位数和加整十数》评课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《一个两位数加一位数和加整十数》评课稿一、自我反思1、在设计教学两位数加一位数和整十数时,本来一开始...
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《三位数乘两位数——笔算乘法》教学设计
02-11作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家收集的《三位数乘两位数——笔算...
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四年级数学上《三位数乘两位数》知识点的总结
08-08三位数乘两位数知识点:1、三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满十就向前一位进“1”,再把两...
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口算两位数加两位数评课稿[精选]
07-17作为一名人民教师,时常需要编写评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么优秀的评课稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的口算两位数加两位数评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。口算两位数加两位数评课...
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《两位数加两位数的口算》评课稿
01-05《两位数加两位数的口算》评课稿1谢老师在两位数加两位数的口算教学中,根据学生的思维特点和认知水平,由浅入深、唤醒学生的已有经验,帮助学生理解掌握知识,很好地达成了教学目标。本节课的教学体现了如下特点:一、创设情...
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小学四年级三位数乘两位数教案
01-14关于小学四年级三位数乘两位数教案大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的小学四年级三位数乘两位数教案范文,一起来看一下吧。小学四年级三位数乘两位数教案篇一教学目标:1、使学生经历探索三位数...
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四年级数学《除数是两位数除法》评课稿(3篇)
04-19四年级数学《除数是两位数除法》评课稿1(一)创造故事情境,引入新课武老师在这节课一开始就创设了一个大情景:去育才小学参加了运动会的感受。1、墙面干净。引入环保小组的复习及今天的新课。2、练习中的回收废电池。武...
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“两位数除以一位数的除法”复习课后反思
03-19复习课最大的特点,就是注重知识的归纳、整理与构建,并体现出知识的扩展、延伸和挖掘。因此,一个单元结束,上一节单元复习课是非常重要和必要的。我们都公认复习课最难上。说难上,主要是因为很难上出新意,难以激发学生兴趣。...
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小学数学课程《两位数加两位数》教学课后反思
12-20这节课学生兴趣浓厚,我认为教学成功的地方主要体现在较好地贯彻了课的标新思想,表现在以下两个方面。1.密切数学与生活的联系。计算在生活中很有用,但单纯的计算又是比较枯燥乏味的。为此,我把计算教学融入到学生熟悉的校...
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《两位数加两位数》评课稿10篇
04-25《两位数加两位数》评课稿1谢老师在两位数加两位数的口算教学中,根据学生的思维特点和认知水平,由浅入深、唤醒学生的已有经验,帮助学生理解掌握知识,很好地达成了教学目标。本节课的教学体现了如下特点:一、创设情景,唤醒...