在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的微笑作文4篇，欢迎阅读与收藏。
微笑作文 篇1
微笑是一种无声又亲切的语言，是人类一种高尚的表情，是生活里明亮的阳光，更是动人的音乐。我们何不微笑看去唱生活的歌谣呢？
微笑着，去唱十六岁的歌谣，不要抱怨生命中有太多曲折，大海若失去百浪翻腾，就会失去狂舞的壮观；人生若仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去存在的魅力。
微笑着，去唱十六岁的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的旋律，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去冲洗忧伤。
微笑着，去唱十六岁的歌谣。把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，豁达开朗的'世界就会在你的眼前层层打开；广阔蓝天，悠悠白云，幽深小桥，潺潺流水……潇洒快活地一路过去；鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙的起舞。
微笑着，去唱十六岁的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予贫困穷人；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。
我们要好好把握微笑这把生活中的钥匙，去关照周围，去感化周围，去影响周围，让每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂！让我们在十六岁中的微笑中走向知识的殿堂，使十六岁的天空更加富丰多彩、美丽妖绕。
是微笑，抖落了满纸的花瓣；
是微笑，装扮了含苞的岁月；
有了微笑，辛苦却不再痛苦；
有了微笑，失败将不会失意。
微笑作文 篇2
刚上小学的我很天真，只知道冰激凌的味道是甜甜的，却需要写着1元的.纸条才可以吃到。每天放学我都想吃，可是阿姨从不带钱，自然我也吃不到了。
那个夏天真的很热，穿着小衬衫轻轻一跳，汗珠都流下一大片。坐在教室里上课，我都会想起红红绿绿的冰激凌。
那天中午，刚好退钱，每人1元。我暗暗地高兴着：“冰激凌有着落了。”可是我又想了想，自己在吃冰激凌，阿姨却在晒日光浴。想到这，突然听见一声细小的声音“砰”，我低头看了看，有4元钱掉到了地上。我呆住了，4元，这不是上天给我的吗？不仅阿姨也有的吃，而且能吃两天。我把那4元捡了起来，塞进了自己的口袋。虽然偷钱是不好，不过我这是捡呀！
杨老师发着发着，发到了31号，发现少了4元，立马明白什么事了。她一本正经地说：“小朋友们，拿钱是不好的，希望你们不做坏孩子。”老师说这话时，我的心一直“怦怦”跳个不停，把手伸进了口袋，犹豫不决。最后，我还是把手拿了出来。还给老师不就等于告诉大家我是小偷吗？这样就没人跟我玩了，不行。老师说：“既然没有人承认，我就写一张纸装进信封里，放在讲台上。如果是好孩子，拿钱的同学就把钱放到信封里。”
放学了，一帮同学围到信封边等了一会儿，见也没人来，就无趣地回家了。我蹑手蹑脚地靠近了讲台，拆开了信封，把4元钱放了进去，轻声对着信封说了声“对不起”，随后，我拿起了那封信，上面拼音整齐地写着一段话，我不禁读了出来：“嘉益同学，老师知道是你拿的，不管怎么样拿钱是不对的，把钱放进去，你还是好孩子。”下面还画了个笑脸。
在我不知所措的时候，1元钱滚了出来。我看了看信封里，4元，一元没少呀，这钱是哪来的？我又把信封翻了一遍，上面竟然有字：“这1元给你，买根棒冰吧。”我看了，眼泪顿时夺眶而出，我拿了钱，是个坏孩子，可是杨老师不仅原谅了我，还给我买冰激凌的钱，这是为什么？
杨老师，现在我终于明白了你为什么要这么做。你这样做是为了我，让我明白，什么事能做，什么事不能做。
杨老师，我会永远记住您！
微笑作文 篇3
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”一首优美的歌，道出了微笑的重要，可见我们的生活离不开微笑——
微笑，犹如一把把神圣的钥匙，打开你的心扉，解锁人与人之间的隔膜；微笑，犹如一个个可爱的天使，帮他人驱逐心中的烦闷，移走寒冷，让太阳洒下温暖的光辉……
那天风和日丽，金光在这所庞大的.学校逗留着。而我却有些胆怯——因为我是第一次来到这所学校。
我抬头望着这所学校，担心地想：我谁都不认识，以后可怎么办啊？犹豫再三，我还是踏入了这所学校。到了陌生的地方学习，我心里难免有些不安，我便不言语，静静地呆在角落，孤独地望着窗外。
同学们注意到了我，对我十分热情。大家向我微微一笑，都主动的和我打招呼，问我的名字。同学们争相恐后地想我介绍着这里，当起了我的小导游，吃饭时，同学们拉着我，向我滔滔不绝地告诉我应该要做的事情。我看见大家对我那么热情，便不再害羞与同学交流，并与同学相处的十分融洽，第一次在这里绽放出了微笑……上课了，老师向我们提出问题，我知道答案，可就是不敢举手，眼看着同学们“唰唰唰”地举起右手，我低下了头，不敢面对老师和同学。可我偷偷一瞄：啊！没有轻蔑，没有不屑！同学们都向我微笑着，他们的眼神告诉我：“你可以的！”这些微笑仿佛一种无形的力量，把我的手推起来，我昂起头，老师把眼光投向了我，向我微笑着，轻轻地叫起了我，我微笑着回答完了我的答案，同学们也微笑地看着我，我激动地坐下来。我看着和蔼老师，和热情的同学，再次微微一笑，是啊，他们让我在这陌生的地方微笑了！
我这才明白：微笑的魅力竟是如此之大，“它”把我推向了一个新的集体，融入了这所学校中，不再畏惧于微笑……
让我们人人都学会微笑吧！一个微笑简单，其作用却足以改变一个人，让我们拾起这把“钥匙”，唤出这位“天使”，带着微笑上路！
微笑作文 篇4
生活中，无时无刻不充盈着微笑：商店里，服务员迎着你微笑；走在路上，熟人微笑的和你打招呼；你接过别人的东西时，微笑也会一起送给你；当你说对不起时，别人会微笑着跟你说声没关系……微笑是人与人之间心灵沟通的桥梁，微笑是面对困难的一种乐观态度，它能让你增强信心，勇敢面对困难。
作为社会的一分子，就要积极地面对生活，学会微笑。会微笑，就意味着我们对生活满怀希望，对明天充满幻想。微笑犹如冬日的阳光、沙漠里的绿洲、大海里的小岛，给人以希望，心灵的慰藉，生活中，困难无处不在，我们不能逃避，要学会微笑着面对，微笑面对生活让我们有了一颗勇敢的心。正如一首诗所讲：“礁石经过海浪的折磨，它没有放弃生活，依然微笑地望着海洋。”礁石站立在大海里，每天接受着海浪千百次的冲击，蹂躏，虽然遍体鳞伤，但是它依然不改初衷，勇敢地迎接挑战，唱响了时代的最强音。
跌倒了，再爬起来，勇敢地站起来，这是强者的`生活态度。挫折面前让我们学会微笑，勇敢的面对生活，毕竟生活中不可能永远是鲜花，永远是掌声，它也会遇到荆棘，有时阳光明媚，有时乌云密布。我们就应该像那大海边的礁石一样，微笑地面对困难，战胜人生道路上的一道道坎，用自己的双手勇敢地撑起一片天。
微笑，能让我们勇敢，让我们勇敢地面对生活中的酸甜苦辣。