在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我成功了作文3篇，欢迎大家分享。
我成功了作文 篇1
记得一年级的时候，看到高年级的哥哥、姐姐们在操场上打羽毛球，看到他们娴熟的动作，我也迷上了羽毛球。在我的央求下，妈妈给我买了羽毛拍，姐姐则自愿充当我的“教练”。
一个星期天的早上，我和姐姐来到一块空地上，一开始，我不会发球，姐姐耐心地教我，她对我说：“发球的时候，拍子的中心，要跟球成直线，先放球，看准球，再用拍子打，就可以打得又高又远”。姐姐说完，把球轻轻往高空一抛，右手握住拍子稳稳一拍，球就向我飞过来。看着姐姐这么轻松地就把球发得那么好，我以为很简单，照着她的样子，把球往上一抛，猛一挥拍，正当我满心喜悦地想：我肯定来了个开门红时，不料球在空中来了个自由落体后，乖乖地回到了我的脚边，原来我的球拍跟本没碰到球。我心中有一万个不服气，我一遍遍地练发球，才终于把球发到了姐姐那边。啊，我学会发球了！姐姐夸我真是一学就会的'孩子，我心里比喝了蜜还甜呢！姐姐说：“我们试着打打看吧。”我一口答应了。一开始，姐姐轻轻地挥舞了一下，就把球发到我这，这时我立即冲过去重重一拍，球又飞了过去， 姐姐看准时机来了个扣球，我一个箭步跑过去，可还是慢了一步，打了个空。这时，要我发球了，我故意把球发到姐姐的左边，姐姐来了个急转弯，看准球，一挥球拍，球就划着优美的弧线向我飞来……，就这样，一来二去，我的本领也越来越大了。
“我成功了！我成功了！”我高兴得又蹦又跳，我高兴，不仅是因为我学会了打羽毛球，还因为我懂得了：有些事看别人做起来轻而易举，但自己做起来却很难，就像打羽毛球。必须经过勤学苦练，才能掌握一定的窍门。
我成功了作文 篇2
“嘿，我成功了！”，每当回忆起这句话，我的脑海中便回忆起那件令我终生难忘的事情。
“爸爸，你教我踢毽子吧”。“好的，我先给你示范一下，你仔细看好，这是个基本动作”爸爸说完，便踢了起来。只见他左手一甩，右脚一抬，小毽子稳稳当当地飞了起来，毽子上下飞舞，像一只美丽的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳跃。我完全看呆了，爸爸叫了我一声：“你试试”。我慢慢回过神来，拿起毽子，将毽子抛向空中，毽子似乎从天而降，迅速地落了下来。可是，我还没有看见，毽子像久睡一觉似的，一下子扒在地上。我没有放弃，而是慢慢地走过去，将毽子一掂，再次向上一抛，可是天有不测风云，又一下子掉在了地上，一连好多次，我都没有接到。我像是泄了气的皮球一般，一下子瘫倒在了地上。爸爸看见了，对我安慰说：“我再给你演示一遍，你仔细看好。”爸爸再次踢了起来。将毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子从空中像火箭一般飞速冲下来，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一弯腰，一伸脚，再往上一挑，毽子就这样在他的`脚法下轻盈飞舞起来。我仔细观察着他的动作，不急不躁、不慌不忙……。
我拿起毽子，满怀信心地深吸一口气，然后用手轻轻地理了下毽子错乱的毛，掂了掂毽子，往空中一抛，这一次我不急于抬脚，而是看准毽子在哪里，然后用脚一勾将毽子踢了起来。终于毽子也在我的脚下快速飞舞着，它似乎在微笑地告诉我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一个道理“无论做什么事情，不但要沉稳、冷静，还要有智慧的方法”。
我成功了作文 篇3
我的第x次难忘的科学实验……情景回放：“老爸！今天老师要我们做一个装上开关让小灯泡亮起来的实验，来帮我一下啦。”
“好，好，知道了，这都要人帮！”爸爸马上接话，“怎么了吗，我一个人做不方便。”我竟然跟爸爸撒起娇来。
“好拉，我知道了，你快去准备材料哦，快点！”“恩，好^-^。”“好了！材料准备完毕——呃……有三个铝片，一个电池盒，若干根电线，还有……”“卡,别那么多废话，快做！”按照老师的方法，先把电池装在盒子里，前后按两片铝片，在用图钉把扭成按动开关的回形针和木版钉在一起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦。”不过总算完成了，做的真好，可——我按——灯泡没亮再按——纹丝不动按呀按，还是不行，我像个泄了气的大皮球，这个灯泡可以用两个字形容：绝情！天，不是吧，实验还是失败了，呜呜呜呜……害的`我做这么久，结果还不是不行，不过真是好不甘心，就这样失败了吗？再找找原因吧。
呃……电池是刚买的5号电池，电线也没有问题，我把电线往旁边移了移，按了下去，可依然不亮，我真是急的象热锅上的蚂蚁，不会真是白忙的吧。我的脑袋真的要像电池一样短路啦~~~谁来救救我？沉默一分钟后……