有关舞蹈的作文锦集五篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的舞蹈的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关舞蹈的作文锦集五篇

舞蹈的作文 篇1

闪亮的舞台,聚焦的灯光,台下的观众都浸没在优雅的舞蹈中,直到声音嘎然而止,表演结束了才轰然响起雷鸣般的掌声。刚才的舞蹈仿佛把你带到了半世纪以前,你好像来到了另一个国度,只有舞蹈的脚步在你的耳畔环绕……

这是我的梦想,用舞姿展示我的梦,永远陶醉其中,更希望那轻盈的脚步就是我的那双脚。

跳舞的腿是又细又长的,欢快的脚步在舞台上跳跃才显得轻盈,时而停息,时而旋转,总之在舞台上的腿脚是最耀眼的。从小我就开始学习舞蹈,至今已有七年了,在这七年时间里,我不知克服了多少困难,不知磨破了多少双舞蹈鞋,不知我的双脚在舞台跃起多少次。但我知道我的双脚为我的舞蹈梦想创造了很多的奇迹。

我曾经多少次想放弃学习,但,只要现在一看到我那双跳跃的脚,我的嘴角就会泛起一丝微笑,它时刻给我带来无穷的力量。

想到了我七岁那年的事。那年,我正好学习拉丁舞蹈的过渡期,我的动作不规范,于是老师在我的脚下放了一支口红,为了不踩到这小小的口红,我的脚不由自主地高高踮起,踮呀,踮呀,我的脚趾头都踮红了,可是老师就是不让放下。再有一次我的夹脚收这个动作没做标准,老师就在我的两大腿间放了一张碟片让我夹着,只要碟片掉了老师就会认为我的脚分开了。当时老师的苛刻,才让今天的我把这些动作都做得很好,这全离不开老师的用心良苦。三年后,在我十岁那年,我参加了全国锦标赛十岁单人组拉丁比赛。为了让妈妈看到我学有所成,我努力一点;为了让老师看到她的心血没有白费,我努力一点;为了让自己的梦想再近一点,我再努力一点。当比赛结果公布时我的单人组恰恰和单人组伦巴都得还不错的名次。但是成绩还没有达到我心里的期望,所以我要更加的努力。

是啊!我会为了我的梦想而努力,坚持不懈。

舞蹈的作文 篇2

“呼呼,呼……”“耶!”同学们的叫声在教室里此起彼伏,如同炸开了锅似的,热闹极了,同学们的脸上有的笑开了花,有的则陰着脸,他们究竟在干嘛呢?让我们睁大眼睛去看一看,瞧一瞧吧!

同学们有些把手握成了拳头,有的正抓耳挠腮,还 有的正在赛前准备。游戏是这样玩的,老师拿一根鸡毛,“立”在空中,我们使劲吹,鸡毛最终在哪“安家”,那队就算输。同学们已经摩拳擦掌、跃跃欲试,恨不得马上开始这场激烈的比赛。

比赛即将开始,我紧张极了,心里仿佛有一只小鹿,不,是十只,不,是一百只……。全场安静极了,好似一根针掉落的声音都能听的一清二楚。老师拿着鸡毛,站在界中线,如同“鸡毛女神”像似的,神秘极了,同学们都死死地盯着那根“救命汗毛”,不惜一切代价去争取。“开始”!全场瞬间炸开了锅,又似在打战,吵闹声弄得耳朵都起茧子了。我们组先发制人,气势磅礴,如图千万匹战马奔腾不息,又似滔滔江水在咆哮,不一会儿的功夫,这鸡毛就顺利地到达了B队,我心里的小鹿顿时平静下来。这回肯定赢了,正当我松一口气时,不料,B组开始顽强抵抗,心里的小鹿重新复苏,大家一见形势不妙,使出了吃奶的力气去攻击B组,大伙儿的.脸个个涨得通红,如同被红油漆刷过似的,都豁出去了。这两对强大的气流开始打架,两组都不甘示弱,没有丝毫认输的意思。

时间一分一秒的过去了,这鸡毛由于被两大气流交接后,居然开始跳舞了,毛时而左,时而下,时而上,时而下,时而摆头摇尾,时而甩头舞手,有时跳起了芭蕾舞,不时还 甩起了爵士舞,酷炫极了,看到奇特情景,大家都张大了嘴巴,目瞪口呆,眼睁睁地看着鸡毛一摆一落地下来,B组放松了警惕,趁这期间,我醒了过来,趁热打铁,眉头紧皱成了一块,眼睛死盯着毛,三,二,一,就是现在“呼——”我使出了九牛二虎之力,队员见我这样,也一同吹上,那滔滔江水的气势重新回归,这鸡毛如同被龙卷风吹了一样,径直向B组落去,给B组来了个措手不及,还 顾不上吹,已经在B组“安家”咯!“胜利,胜利,还 有谁——?”

欢呼声震惊全场,差一点就掀翻了屋顶,心里胜利的一把火重新高高燃起,我开心极了!

通过这次活动,我懂得了团队合作,紧密搭配的重要性,只要你掌握了合作秘诀,胜利就要和你说:“hello”咯!

舞蹈的作文 篇3

小时候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可没想到这一进,我就喜欢上了那位老师,也爱上了舞蹈。

我将舞蹈看得极其重要,它就像我人生中的一个知心伙伴,和我相随,伴我成长。在舞蹈班,我积极表现,老师们都很喜欢我。每次演出我总是很认真,生怕由于自己的缘故导致整个舞蹈演绎失败。舞蹈就是我的全部。

可是,突然有一天,我喜欢的那位舞蹈老师由于怀孕退出了舞蹈,由另一位老师接手。可这位老师十分严厉,不但每天“威力”十足,甚至还不问缘由地吵我们,这样的日子真是难熬。渐渐地,我就开始抗拒学舞蹈,一提舞蹈就心烦,再也不愿意踏进那里半步。一大段时间我都找借口不愿意去学,甚至把自己锁在卫生间不去面对。这样僵持了好久,最终对舞蹈的渴望让我便禁不住妈妈的“威逼利诱”,开始动摇……

回归舞蹈当天,我非常担心,生怕那个“老虎”般的老师会“吃”了我。我战战兢兢地进了教室,我闻到了老师身上的香水味,但我特别恐惧她的温和的笑容背后会突然露出那颗“邪恶”的内心……一节课下来,我却奇迹般的发现老师居然没有吵我。我开心极了,连走路都是一蹦一跳的。原来面对她也没有那么困难啊!终于又可以开开心心地跳舞了!

通过这件事情我明白了,自己选择的路,无论遇到什么样的老师都必须要坚持走下去。我不会再轻易放弃,勇敢面对任何挫折,我要继续为了舞蹈梦而努力!

舞蹈的作文 篇4

小时侯,望着那舞台上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到,有朝一日我也能像他们一样,在舞台上旋转跳跃。

那一天,当爸爸把我送到练功房时,我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师,往我面前一站,就像一堵墙。幼小的我穿起练功服,在把杆上、地板上练起了基本功。

一、二、三、四老师使劲踩着我的胯,没等那个二十蹦出来,我就不禁喊疼。老师总是呵斥:这点疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住还在眼眶里打转的眼泪,而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙,握着拳,可眼泪还是不争气的淌了下来。

渐渐的上了一年级,我不再光练习基本功,开始在练功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,脚站稳,音乐开始!我随着音乐迈起步子,但因为动作不熟练,竟愣在了那儿。老师脸一沉,音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然,老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高,这样腿登直!两分钟似乎那么漫长。渐渐的,我体力不支,腿软了,手也不再摆得那样高。腿登直!不许偷懒!我摆的腿直发酸,汗水也直没着发梢往下淌。望望老师,怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。

两年过去,我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意,忽然乱了步子。老师板着脸,叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失,可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。

现在,我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我,心里只有喜悦和激动,而没有哀怨。回想以往,不禁觉得经历了酸甜苦辣。

回想往日狭小的练功房,是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生;是它炼就了我的勇气和毅力。

舞蹈的作文 篇5

每个人都有自己的爱好。我就爱好跳舞,于是,我便从小就开始了我的舞蹈“生涯”。

因为跳舞,所以才有了我的一次次泪水。我在一岁时,就可以走的很利索了,而且很喜欢和妈妈一起跳舞。妈妈跳我也跳,但是那个时候,我总是心高气傲,心里总会想:这有什么,我也会!想到这里,我露出了得意的神情。但是,我却总是把两条腿别在了一起,经常会摔到地上。因为一阵阵疼痛,我的眼泪流了下来。

在我两岁那年,我上了幼儿园,参加了那里的舞蹈班兴趣培训,也就是跳跳儿歌舞蹈。看着那些比我大的姐姐都可以跳着好看的舞蹈,我的心里充满了羡慕之情,并且在心中责怪自己:“你说你怎么那么笨!连一个好一点儿的舞蹈都不会跳!看看人家的舞蹈,跳得多好。再看看你跳的舞蹈,多幼稚呀!”

六岁时,我上了一年级。报了民族舞蹈的培训班,开始正式的学习舞蹈。李老师为我们压腿、开肩,还要我们下腰。李老师让我们压腿,把两条腿伸直,尽量压平、绷直。我那个时候,腿都是弯的,李老师来帮我压平,坐在我的后腿大跨上,一种说不出来的痛,涌上了我的心头。我的五官扭在了一起,咧着嘴,想喊出来,却又不敢喊,因为疼痛,我眼眶里再次湿润了。我的额头上也伸出了汗珠,豆大的汗珠在向下滴着。我死死地咬住牙齿,希望可以减轻疼痛。接着,老师又要给我们开肩。我们双手抓住栏杆,跪在地上,面朝镜子。老师用膝盖用力地顶我们后背,骨头里面发出了一声声清脆的响声。很疼!我用手指用力的抓住了栏杆,手心里出了汗水,变得湿润。我用力的闭紧了眼睛,似乎在逃避。这种疼痛再一次涌上心头,我并没有哭,因为我知道,自己长大了!

……

就在这样“艰苦”的磨练下,我的身体变得柔弱,可以自己下腰到地并抓住脚腕,前翻,后翻……一切动作行云流水。

我爱跳舞,跳舞磨练了我的性子和毅力!还有一次次舞中泪,也让我变得更强大!更坚强!