在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的书籍作文6篇，希望能够帮助到大家。
朋友，你可曾在书籍的海洋中畅游过？你可曾记起那是怎样的感受？是愉悦？是沉醉？还是忘我？我至今都依稀记得，在六年级的我，曾经多么陶醉于书籍当中啊！那年的那天，我与书籍相遇。
那是临近期末的时期，面对考试的同学们如临大敌，个个在学习中“浴血奋战”，迎接期末的最终考验。而那时的我，却与别人截然不同：同学们在拼命复习，我却泡在了书里。下课，看课外书；吃饭，看课外书；做完作业，看课外书；睡觉前，继续看课外书；甚至上厕所，也都抱着本书不放……甚至于那天，我还看了一整天……
那天晴空万里，阳光明媚，本是个出去游玩、逛街的好周末，而我，理所应当地就在家里把书当宝“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王梦》还没看完，不如接着看。兴致勃勃打开书的我，在回顾：看到哪儿了？蓝魂儿最后怎样？有没有当上狼王？紫岚的命运又如何？我满心期待地读了下去……
我的眼睛随着书中故事移动，字里行间的故事一点一点地把我带入其中：我仿佛来到紫岚身边，跟随着她，陪她一起等待着她的想要的狼王诞生。当看到紫岚的儿子们一个一个地为了她的宏图大愿而牺牲，而惨遭残害时，我的心头都为之一振，接连而来的是惋惜与遗憾，随之，又为紫岚的计划感到担忧，担心她的夙愿能否实现。紫岚悲伤时，我陪之；其担忧时，我随之；她努力时，我愿之。在故事发展的跌宕起伏之下，我也身临其境，感受着他们的喜怒哀乐。我的心情陪伴着它们，随着故事的变化而变化，故事的发展控制了我的思想，我感觉我已与它融为一体了。
那天，我几乎读完了两本书；那天，我与书籍相遇；那天，我因书而哭，因书而笑；那天，我在书籍中尽情畅游……
书籍作文 篇2自从升入六年级，我才发现我喜欢看小说，特别是长篇小说。小说一般都不短，叙述的大多数都是一个完整的故事，把自己放到情节中去，设身处地去读去想，很容易理解文章主要意思。
上个星期，我看完了一本书——《蓝水晶紫水晶》。它是《少年文艺》20年精品佳作权威选本之一。这本书一共有23篇小说，都是挺有名的作家写的，如沈石溪、肖复兴等。
有一篇文章最长，也是最感人的，名字是《最后的燃烧》，作者是沈石溪，写的是一位患绝症的女中学生的日记片段。主人翁晶晶从妈妈皮包的录音机得知自己是晚期骨癌，同时发现周围所有的人都对她只是同情、可怜，而她不希望这样。一次在公园里，无意间发现了原来的邻居阿炜，而他却失魂落魄，小学读完就没钱再上学了，父母也都离他而去。晶晶不希望阿炜再这样，就用自己生命里的最后一年，拯救了他。而在晶晶认识的人中，也只有阿炜不知道自己有病，她不希望阿炜也同情她。最后，阿炜在晶晶的辅导下，有了自己的工作，而晶晶却因为不想让他看出自己有病，停止了一种药的服用，半年后，便去世了。最后一篇日记，是在她将要被病魔夺去生命的时候，请母亲替她写的，既写出了自己拯救阿炜时的感受，又通过合理的联想，写出自己最后一刻的梦。
这篇文章细节描写都非常到位，人物的神态、语言、语气、动作描写的是淋漓尽致。作者把主人翁放在多种矛盾中：有她与疾病的矛盾，有她和父母的矛盾，有她和医生的矛盾，有她和阿炜的矛盾，各种矛盾交织在一起，显示出她的复杂心理，使她成为有血有肉的人物。心理活动描写是极为细腻感人的，仿佛自己也置身其中。
我从这篇文章体会到一些写作上的技巧。这篇文章没有华丽的语言来修饰，只是特别注意人物的心理描写，将人物写得活灵活现；另外还写了许多困难，这样也能反映人物的品质，让读者对文章过目不忘。
书籍作文 篇3小时，我是个贪玩的孩子，是父母眼里的淘气包，是老师心中的调皮鬼，成天和小伙伴一起，你追我赶，疯跑疯闹，没一刻消停。
一直到五年级还是如此。
有一次，爸爸妈妈见我又准备捣蛋，板起面孔，强硬地塞了本书放我手上，并“恶狠狠”地告诉我，没看完不准出去玩。我千万个不愿意，可是，威压之下，岂敢不“恭敬从命”？
我拿起那本书，儿童图文版的《三国演义》。听说，这《三国演义》是那叫鲁迅的人写的吧？不管了，反正无聊，将就一下吧。
这一“将就”便一发不可收拾了。关羽温酒斩华雄，过五关斩六将，水淹七军。赤壁之战，官渡之战，长坂坡之役……我沉浸在书中，跟随精彩的情节，领略英雄们在战场上的雄姿。直到爸爸妈妈回家后惊叹“咦，太阳从西边出来啦”，才将我从书中唤醒。原来，看书比追赶疯打好多了！
从那时起，我便喜欢上了阅读，“调皮鬼”蜕变成了“啃书虫”。我知道了，书，是人类进步的阶梯。诸葛亮博览群书，上知天文，下晓地理，20岁便熟背《孙子兵法》，与敌对决，运筹帷幄，决胜千里。闻一多读书成痴，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，新婚之际还“醉”于书中，他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。马克思学识渊博而精深，他一生博览群书，其中作过笔记的就有1500种以上，辛勤劳动40年写出《资本论》……我懂得了，读书成就了一位又一位伟人，让他们通过书籍的阶梯登上荣耀的巅峰。我对自己说，这些读书的典范就是我的引路人，在书香中折腰，也会让我头脑充盈，“能量”大增。
的确如此。醉心阅读，让我告别疯疯癫癫，变得沉静稳重起来。醉心阅读，让我的知识面开阔起来，了解到世界的无穷奥妙。醉心阅读，我和书中人物同命运共感情，爸爸妈妈不再说我“没心没肺”；醉心阅读，让我懂得许多道理，一举手一投足，都变得懂事成熟起来。醉心读书，我还在心中播下一颗种子，与几位情投意合的同班同学组成“五人行”“小说创作群”……书籍，摆渡了我；读书，让我逐渐成长起来！
“欲济有舟楫”，朋友，和我一起捧起书吧，让读书成为习惯，让好书点亮人生，将我们摆渡到成功的彼岸！
书籍作文 篇4语文，不止是在语文课上，在电脑里，报纸里，数据里都是有语文的，所以语文是无处不在的，就像上课时谢老师说的那样：世界上有多大，语文就有多大！而我认为：我在书籍中学习到了我没有学到的语文！
当然，伟大的作家——高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯，是啊，光靠老师上课讲的，是远远不够的！要靠读书来弥补，毕竟书是人类进步的阶梯呀！
从沈石溪的书到冰心的`，从童话到小说……一本本都是作家的心血啊！
记得有一次，我在家里读书，读的是：《三国演义》的原著，是文言文，都是“知，乎，者，焉，矣”之类的词语，根本就读不懂。我实在闲的无聊，就播起了收音机里的——《三国演义》讲解，通过收音机里的讲解，我明白了《三国演义》里每一个句子的意思。同时，我又学到了平时学不到的语文知识，甚至学到的知识比一节语文课上学到的更多！通过这件事，我明白了，不仅在语文课上，在哪里都是可以学到语文的。
还记得，有一次晚上，我读的是——《十万个为什么》，那是很久以前的事了，我现在还记得当时看到的那几个问题：为什么人会做梦？为什么人会发烧……虽说这是科学知识，但是，里面还是有不少语文知识的，比如：里面的各种名词需要你去理解，里面的内容是需要记住的……我从这里也学到了不少语文知识！
阅读和语文是相互关联的，我从书籍中明白了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的意思，想要学好语文就从阅读中开始吧。
书籍作文 篇5“我觉得你们应该在课余时间中，多读读《童年》这本书。好，那现在下课！”奇怪，老师为什么这么推荐《童年》，难道这本书真的又那么好看吗？
在好奇心的驱使下，我从图书馆里借来了《童年》。看完了这本书之后，我才知道老师为什么要让我们可这本书，因为这书实在太好看了！
《童年》主要讲了：主人公阿廖沙在四岁的时候，父亲不幸病死了。在经济压力下，母亲无奈只好带着年幼的阿廖沙跟着外祖母去投靠外祖父。却没想到这竟是一个噩梦的开始！外祖父开着一个快要破产的小染房，也许正因为这一点，外祖父的脾气很暴躁，人还有点贪婪！总爱拿自己的孙子们来出气。更所谓“有其父，必有其子”，他的两个儿子也不必他差。一个酗酒闹事，一个将自己的妻子活活打死。阿廖沙在这个家庭中注定不会有好日子过！但外祖母和伊凡似乎就是这不幸中的幸运！外祖母是阿廖沙的精神支柱，外祖母不论遇到了什么，她总是那么乐观，也总能将这乐观传染给阿廖沙。伊凡则是阿廖沙最好的玩伴，最铁的哥儿们！每当阿廖沙被外祖父打的时候，伊凡总是跑出来护着阿廖沙，让外祖父的鞭子打在自己身上，让自己为阿廖沙分担一点痛苦！就这样，阿廖沙在这个家中过了一天有一天，直到阿廖沙的母亲下葬之后，外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃……
这本书似乎触动了我内心中最柔软的那块地方！这是一本自传形式的小说，作者高尔基就是主人公阿廖沙。这让我怎样想象？高尔基竟是在这种环境中长大的无产阶级作家！再看看我们，从小过的就是衣来伸手，饭来张口的日子；从小就是在明亮的教室中汲取知识；从小就是在父母的关爱中成长……
真希望那些拥有与高尔基相似的孩子们不要自甘堕落，相信幸运之神会眷顾你们的！
书籍作文 篇6高尔基曾说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是呀，当我们踏进校园，捧着书本，书不就是我们的导师吗？在我们的人生道路上，时时刻刻也都会有书的身影，书不就是我们生活中不可缺少的一部分吗？书不就是我们生命的伴侣吗？
书是我们生活中非常重要的一部分。假如没有书，我们的生活就会糟透了。因为没有书，我们就不能读到精彩的故事，不能了解各地的风土人情，不能知道更多有趣的事情。幸亏这只是一个假如，如果是真的，我们的生活会多么枯燥乏味。
书本开启了人类智慧的大门。我很喜欢读书，它是我寂寞时的朋友、知己，随着我的成长，我从书中不断获得知识，它让我领悟了人生的真谛。书是我迷失方向的指南针，是我受益非浅的老师，教育我要在困难面前树立信心！书给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我插上了一对幻想的翅膀。一套《中华上下五千年》丛书，展示了熠熠生辉的中国历史；一本《夏洛的网》让我感慨万千，世界上友谊无处不在；一本《艰难的归程》使我体会到动物的善良、坚强……
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞美书的名言有许多，大家都很熟悉。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养、陶冶情操，一举多得，何乐而不为呢？所以，我希望同学们每天多阅读书籍，让自己“知识的宝库”天天都能增添奇珍异宝。
啊！数不清的经典好书，你记载了多少古人璀璨的思维流星；你扬起了多少后人前进的风帆——书如良师、如益友、如阳光、如雨露，让我们放飞理想，放飞希望，走进书本，学海泛舟，它一定会带给我们心灵深处无穷的惊喜与感动。
让我们携起手来，用好书来武装自己的头脑，插上幻想的翅膀，翱翔在理想的蓝天吧！