在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的元旦节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦节作文 篇1
上午，我们举行的是班级联欢会。这一次，我们并没有看什么电影，而是玩了许多好玩的游戏，看了许多精彩的节目。蒋雨涵和姚雨桐的合唱，在没有配乐的环境下，也能一音不差的唱出如此好听的旋律来，更何况她们还是两个人一起唱的，看得出是精心准备认真合过的。徐嘉忆的舞蹈和许多的武术也十分优秀，连贯流利，从头至尾没出一丁点儿的`差错。体现了她们平日里的积累。不过，令我印象最深的还要属张涵主演的三个节目了。那三个节目演的炉火纯青，完美无瑕。那评书说的声音响亮，表情到位。那快板念得十分好，两个人的声音合二为一，连贯流畅，口齿清楚。那反正话演得更是好，声音响亮，动作表情都是数一数二的好。
接着，我们玩了接鼓传花。我们特地请出了力大心热不怕苦的孙骐烨来给我们击鼓。而我们则由陈逸涵传到时盛泽。来了三局，紧张+累=半死不活。这个游戏的随机性很强，没来两三下，就轮到了我这个倒霉蛋。唉，这下我可死定了！没办法，只好拿着我准备的节目《水调歌头》，硬着头皮说说了。
然后，我们又玩了成语接龙。成语成语，当然不能是四字词语。我当时站在中间，就快要拿到那20个章了，可就败在了一个字——羊的脚下，玩完了，在词典上一查就查到了个羊肠小道。这竟是成语！我惊呆了，半响说不出话来。因为，这正是我想说的，而当时我却认为这是一个四字词语。唉，又与20个章失去了交手之机。
最后，我们玩了老少皆知的抢凳子游戏。这个游戏，我们班每个人都玩了一次，至于输赢，就不是人人都有的了，输的人有好多好多个，赢的人却只有一个，那个就是陈彤。想当初，我就和陈彤坐在一张椅子上。可明明我先坐下，陈彤却把我往前一推，害的我差一点就摔跤。今天的活动或快乐，亦或高兴，既难过，也悲伤。但更多的是收获，我在今天收获了友谊，收获了知识，收获了方法，收获了快乐……
元旦节作文 篇2
今天是元旦节我们早早的就起了床，坐在办公室里商量这一次的元旦去哪玩，经过了2个小时大家一致同意去永康玩。
我们上了车到了永康那景象让我们大吃一惊不仅是人山人海而且到处都是打折活动。我们坐在车上围绕这这个话题惹出了一个大笑话。我母亲说：“现在元旦到处都是打折的，为什么我们模具就不可以打折呢？我们可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”这句话惹的我们哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我们到了华联超市准备去买鞋子和衣服。到了2楼那鞋子的价格让人大吃一惊啊！一双就要五六0啊！可是我父亲还是忍不住诱惑买了一双。我叔叔看上了一双鞋子一看价钱5百多啊。又嫌太贵了。于是我帮他们想了一个好办法，这双鞋子的`活动是买一双送一双，于是我让我哥哥和叔叔共同买一双一人付一半的钱。我叔叔想都没想就答应了。当时他肯定在想哈哈我又有一双新鞋了！我们到了4楼我弟弟一看见有卖玩具的他飞快的跑了过去。我母亲不给他买他就来着母亲的衣服赖着不肯走啊！再不买的话他就躺在地上打滚，号啕大哭。我母亲没有办法只好又给他买了一辆赛车。
要回家了我们各自去付了钱拿好自己的东西到楼下集合，那东西可真叫做多我们5个人都要拿不完，别人还以为我们是卖鞋子卖衣服的呢。随后我们就回家了。
这个元旦真是满载而归啊！
元旦节作文 篇3
今天，我们三一班教室一片欢声笑语，热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。
教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的`五颜六色的气球。联欢会开始了，首先是要古筝，同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目，有的表演跳舞，有的表演唱歌同学们得到了很多奖品。
今天我表演了葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》还玩了抱气球，很好玩，游戏规则是两个人胸口抱着气球走到同学那在回来，而且我还抽奖了，我抽到了一块糖。希望每天都像元旦一样快快乐乐的!
啊!我喜欢元旦联欢会。
元旦节作文 篇4
老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校 走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”，“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的.表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。
比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，扬波，春风度玉门，……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好，为祖国 出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，进步。
元旦，你给我留下了深深的，让我难以忘怀。